申請美國本科，頂尖名校更看重哪些特質(zhì),？

近些年來,，申請美國本科越來越像門玄學(xué)，去美國讀本科,，頂尖名校到底更看重哪些特質(zhì)呢,？

早前時候，哈佛,、耶魯,、普林斯頓、斯坦福,、MIT等在內(nèi)的300多所美國大學(xué)招生主任,，曾聯(lián)合發(fā)出了最新的招生聲明。

直接表明了未來幾年美本錄取的5大關(guān)鍵因素：

自我照顧-Self-care

學(xué)術(shù)表現(xiàn)- Academic work

服務(wù)和對他人的貢獻-Service and contributions to others

家庭貢獻-Family contributions

課外活動和暑期活動-Extracurricular and summer activities

總體來說,，所有申請材料會劃分成6個指標而招生官在審核你的材料時，會給每項指標進行評分,，如果你的綜合評分過低的話,，是會被直接pass掉。

這6項指標分別是：

GPA

課程難度

標化考試

活動及獎項

推薦信

文書

GPA

GPA不用多說,，是體現(xiàn)你學(xué)習(xí)能力的重要指標,，申請時提供9-11年級的成績，如果是全A學(xué)生,，那在GPA這一塊可以得到滿分,。

正常來說申請前30的學(xué)校,，GPA最低也要3.7以上,，否則機會不大。如果你的GPA是4.0,，那一定是5分,，完全沒任何毛病，屬于頂尖的學(xué)生池,。

如果你的GPA是3.7-3.9,，且成績單中有1-2個B，那可能只能評4分,，屬于大部分申請者的學(xué)生池,，合格但沒有競爭力。

如果你的GPA只有3.3-3.5,，成績單中有過C或者D,，那可能會被評為2分，屬于成績中下等的學(xué)生池,，可能會有被直接pass的風(fēng)險,。

PS：你的GPA一定是要呈逐年上升狀態(tài),，比如高一3.5,，高二3.8這樣。這體現(xiàn)了你已經(jīng)逐漸適應(yīng)并且把控了學(xué)習(xí)節(jié)奏,，能夠穩(wěn)步的提升自己

課程難度

A-level課程：基本可以達到5分,。

IB課程：修4門高級課程,，可以得5分;如果少于4門，可能在4分以上,，但達不到5分,。

AP課程：修10門以上AP課程，可以得到5分;7-10門AP得4或4+分;少于7門,，可以得到3分左右,。如果學(xué)生有能力選修更多的AP課，但由于學(xué)校課程設(shè)置的原因無法修讀,，那可以盡量挑戰(zhàn)課程強度,，修滿學(xué)校能提供的AP課，依然可以拿到4分,。

但如果選了很多難度高的課程,，成績卻都不好，那對申請也是不利的,。

標化考試

托福和SAT,，申請材料中的核心，以申請top10或常春藤學(xué)校為例：

5分：托福達到115或以上,，SAT1540以上

4分：托福110左右,，SAT在1500-1540之間

3分：托福105-110之間，SAT在1450-1500之間

2分：托福105以下,，SAT1450以下

PS：因為疫情,，很多大學(xué)采用標化可選政策，申請者可以不提交,，也可以選擇提交,。

活動及獎項

雖然這個只占6分之1的指標，但是這項指標卻輻射了六項指標中的一半內(nèi)容,。

你活動和獎項非常優(yōu)秀,，那推薦信中老師有內(nèi)容素材可以寫，他想在推薦信中闡述你是全校最優(yōu)秀的學(xué)生之一,，那你的獎項和活動就是有力支撐,。

文書也是如此，你的活動和獎項,，為你的文書內(nèi)容提供了素材和深度,。

活動獎項評分標準很直觀：

5分：省級或國家級的獎項，或者有影響力且獨特的成就,。比如丘成桐獎金牌,、國際奧數(shù)競賽金牌等;

4分：在省市范圍內(nèi)有一定影響力的比賽獎項，或具有天賦和非常投入,，以及非常有意義,，體現(xiàn)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力的課外活動;

3分：在自身周邊有影響力,，比如校辯論賽、學(xué)校社團等,，并每周投入20小時以上的工作(包括義工和實習(xí));

2分：非常投入但無特別之處;幾乎沒有深刻思想和廣泛影響,。

推薦信

美本申請需要1封Counselor/班主任的推薦信，1-2封學(xué)術(shù)老師的推薦信,，以及若干封其他類型推薦,。

Counselor/班主任的推薦信沒法選擇，因為一個班甚至一個年級的學(xué)生的Counselor推薦信都由這個角色的老師來完成,。

而學(xué)術(shù)老師的推薦信,，建議選擇對自己熟悉、成績突出的科目,，或者與老師交集多的核心課程的老師來寫作學(xué)術(shù)推薦信,。一般建議選擇一個文科老師和一個理科老師。

其他類型的推薦信選擇就比較廣泛了,，甚至有人脈的話,，可以找領(lǐng)域大牛或國家政要幫你寫推薦信,，不過這個不在一般人考慮范圍內(nèi),，而且不能光看推薦人的名氣，一定要和申請者相熟才行,，建議大家選擇項目的指導(dǎo)老師,、實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、夏校教課的教授,、家長,、同學(xué)等等。

在請老師寫推薦信之前,，你要和老師溝通好,，希望對方在推薦信中展現(xiàn)你哪些能力、哪些品質(zhì),，這樣才能協(xié)作起來把推薦信寫好,。

評分標準：

5分：推薦信中表現(xiàn)出來的學(xué)生形象是各方面有很優(yōu)秀，成績和活動出彩,，且和推薦人關(guān)系密切,，是推薦人職業(yè)生涯中最好的學(xué)生之一。

4分：推薦人今年的學(xué)生中最好的之一,，非常出色,，但并不屬于一枝獨秀。

3分：成績優(yōu)秀,，積極且努力,，性格堅韌

2分：有一定能力，學(xué)習(xí)成績和活動都不突出,，但推薦人愿意幫助他寫推薦信

文書

中國學(xué)生的成績一般都非常優(yōu)秀,，尤其是申頂尖學(xué)校的人，成績方面都挑不出缺點,，而文書往往是能讓你出彩的指標,。一篇優(yōu)秀的文書要確保思想正確積極，內(nèi)容有深度有思想,，結(jié)構(gòu)清晰簡潔,，整體文書內(nèi)容具有創(chuàng)意引人入勝。

文書評分標準：

5分：思想成熟深刻,，能夠展現(xiàn)出你的智慧和成長收獲,，并且文書風(fēng)格熱情富有創(chuàng)意，最好以幽默的形式表現(xiàn)出來,，讓招生官產(chǎn)生深刻印象,。舉個例子，假如你的文書中寫的是自己唱歌的經(jīng)歷,，如果招生官在看完你的內(nèi)容之后,，產(chǎn)生了高歌一曲的念頭，那就是成功的內(nèi)容,。

4分：文書開頭和結(jié)尾非常吸引人,，并且首尾呼應(yīng)，有一些與眾不同的想法和思路,，有一定的思想深度,，但是中間的內(nèi)容過于平淡。

3分：內(nèi)容比較平淡,，通俗易懂,，表現(xiàn)出了申請者一定的優(yōu)勢，而且沒有語法或其他技術(shù)性的錯誤,。

2分：沒有原創(chuàng)思想,，充斥著引語和陳詞濫調(diào);沒有重點;缺乏有力細節(jié);語言不通。

綜上所述,，想要取得美國頂尖名校的青睞,，大部分申請者的綜合得分在3到3.5之間，這類學(xué)生也被top30-50左右的學(xué)校錄取了,。綜合得分4或以上的,，都有機會進入頂尖名校，文書和活動獎項,，就是你能脫穎而出的關(guān)鍵,。

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